Visuele timer
Nog vijf minuutjes? Maak de tijd zichtbaar.
Maak de tijd zichtbaar, geef iemand een beurt of zet jullie opdracht klaar. Kleine hulpjes voor een fijne les.
Nog vijf minuutjes? Maak de tijd zichtbaar.
Versier jullie taart. Doe een wens en blaas de kaarsjes uit.
Opdracht, timer en werkafspraak bij elkaar.
Loot een naam of nummer. Iedereen komt aan bod.
Verdeel je klas in een paar klikken in groepjes.
Eén tot zes stenen. Voor rekenen of een spel.
Je hoeft geen presentatie te bouwen om een timer of opdracht op het bord te zetten. Kies een tool, vul in wat je nodig hebt en open de schermvullende weergave. De bediening blijft bij de docent. Je kunt een les aanpassen, een timer pauzeren of een nieuwe verdeling maken wanneer dat nodig is.
Schrijf wat leerlingen gaan doen, voeg een werkafspraak toe en stel de tijd in. Je kunt ook opschrijven wat ze mogen doen als ze klaar zijn. Met één knop staat alles groot op het scherm.
Vul in de Namenkiezer of Groepjesmaker twee tot veertig namen, aliassen of nummers in. Laat iedereen een beurt krijgen of verdeel de klas willekeurig over groepen. Controleer zelf of een groepsindeling bij je opdracht past.
Gooi één tot zes stenen. Laat leerlingen de ogen optellen of vermenigvuldigen en onthul daarna de uitkomst. Stenen die je wilt bewaren kun je vastzetten voor de volgende worp.
Elke activiteit heeft een eigen pagina met instellingen en uitleg. Open de tool die bij je les past en probeer gerust een ronde.
Nee. Open de website in een actuele browser met JavaScript. De tools werken met een muis, toetsenbord of touchscreen. Een internetverbinding is nodig om de pagina te laden.
De Namenkiezer heeft een rustige stand en een schakelaar voor confetti. De educatieve spellen hebben ook een rustige weergave. De website houdt daarnaast rekening met de instelling voor minder beweging van je apparaat.
Een namenlijst staat alleen in het geheugen van het tabblad. Deze wordt niet opgeslagen of naar de server gestuurd. Wis je invoer na gebruik op een gedeelde computer, of sluit het tabblad. Je kunt ook nummers gebruiken.